土曜日、お昼寝をせずに2時に帰る子どもたちは、電車で帰る子もお迎えの子もみんながが一緒に過ごしています。
そんな土曜日のある日、私がクラスの2時帰りの子ども達と2階に上がると幼児クラスの何人かの子がおりがみを片手に「先生～これ折って！」と本とおりがもを持ってきました。

保「先生が折るんじゃなくて、一緒に折ろう」
子「折れないし折って！」
保「じゃあ、教えてあげるしな！」

そこからおりがみ教室の始まりました。子ども達もやっぱり自分で折るほうが楽しかったようで、どんどんはまっていきます。
それ以来、土曜日は時々おりがみの時間になっています。そして、ゆりぐみ（5歳児）のある男の子は家でもおりがみがブームになり、時々私とも作品を交換して楽しんでいます。